9月9日，江西医学高等专科学校邀请浙江省课程改革专业指导委员会考试评价组组长、浙江省教育厅教研室考试评价部主任方张松教授作《理想课堂与教师智慧》的知识讲座。

方张松教授从课堂教学中的若干低效现象分析入手，为大家阐释了“理想课堂”应具备的四个基本要素：简约的课堂，有厚度的课堂，落实核心知识的课堂，会提问的课堂。他旁征博引，形象生动、睿智幽默，通过自身积累的丰富案例，与广大教师真诚分享了他对教学多年的观察、分析和思考。

方张松提出，教师的教育智慧大致可以分为：语言智慧、角色智慧，对象智慧、教材智慧、整合智慧、问题与反思智慧，教师在教育工作开展中应根据学生的实际需求扮演各种不同的角色。方教授对于教师的教育智慧的阐述，引起了广大教师的思考和共鸣。老师们惊讶地发现，原来自己身边常见的问题，竟都可以用智慧的方式得到更好的处理。

讲座观点新颖，内容丰富，讲解深入浅出。真实具体的案例精辟生动地揭示了实现理想课堂、培养教师智慧的方法，全体老师受益匪浅。

编辑：吴永亮